体育学院教研室建设标准

体育学院是学校二级教学机构，担负着全校的体育教学、体育训练、群体活动和体育竞赛任务。体育学院教研室是学校教学管理体制中最基 层的组织，教研室建设是学校各项教学建设工作的基础，在教学运行中能够具有至关重要的作用。为优化体育学院管理机制、强化教研室在教学环节中的功能，发挥教研室在教学改革、课程建设和教学管理中的作用，特制定体育学院教研室建设标准。

一、基本原则

加强教研室建设，要本着完善教学组织管理，提高教学管理效率、保证人才培养质量的目标，以教学基本建设为基础，以提高师资水平为目标，以科学研究为动力，以增强教师教学能力为目的，带动教研室建设的全面进步。

二、总体目标

通过加强教研室建设，进一步明确教研室性质、任务和职责，在教学组织和教学研究管理与质量保证等方面形成统一的规范，是教研室工作趋于规范化，有利于提高工作效率，保质保量的完成学校下达 的教学任务，提高教学基本建设水平，更好的落实人才培养和科学研究任务。

三、主要任务

根据课程建设需要，体育学院共设置普修课、训练课、选项课和军事理论课四个教研室。各教研室根据规范化建设的原则及目标要求，制定并实施教研室的学期工作计划，强化教研室管理，加强师资队伍 建设，规范教学环节，探索教育教学改革与课程思政实践路径，监测教学效果，促进科研与社会服务能力提升。同时，除需要协同完成的 各项工作任务外，还要根据各教研室具体分工完成以下工作任务。

1、普修课教研室主要负责大一学生体育课教学任务安排，从体育学院整体教学出发，结合大一、体育课教学的实际，建立完善体育教学系列课程，开设大一学生的体适能、太极拳、足球、篮球、气排球、跳绳等普修课程。

2、训练课教研室主要负责制定年度课外体育竞赛计划，按时按计划组织实施全校学生的群体活动和参加各类体育竞赛任务。负责校内各项体育竞赛的裁判长安排及组织管理工作，制定课余训练队伍、指导教师遴选等工作方案，加强日常管理，协助完成参加校外竞赛的各项准备工作。

3、选项课教研室主要负责全院大二学生体育选项课及公选课的 教学工作，根椐我校实际、学生规模、兴趣爱好、专业师资配置等情况，合理开设体育选项课的门类，并负责相关事务的处理与审核。

4、军事理论教研室主要负责军事理论教学任务安排与相关管理工作。

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